作為父母，要學(xué)會(huì)跟孩子交朋友！所有的孩子見(jiàn)到我都會(huì)感到非常親切，我教過(guò)的大學(xué)生每年畢業(yè)典禮上有改口叫我陳爸爸的，即便是志愿填報(bào)期間，有的孩子僅僅見(jiàn)過(guò)一次面，就會(huì)改口叫我陳爸。再不愿意學(xué)習(xí)孩子也會(huì)聽(tīng)我的話愛(ài)上學(xué)習(xí)。

 導(dǎo)致孩子今天各種問(wèn)題的，不是孩子此時(shí)表現(xiàn)出的讓你憤怒的行為，而是你昨天對(duì)孩子不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式；決定孩子明天走向的，不在你為孩子未來(lái)規(guī)劃了怎樣的道路，而在你今天向孩子傳遞了怎樣的價(jià)值觀、道德品質(zhì)、人生態(tài)度、思維方式、生活習(xí)慣……所有的起始，都已預(yù)兆了未來(lái)的方向。出來(lái)混，遲早是要還的。

 做好親子關(guān)系的技術(shù)并不難，難的是父母用“心”而不是用腦去觀察思考和行動(dòng)。心沒(méi)在，說(shuō)話就是大量的主觀對(duì)錯(cuò)應(yīng)不應(yīng)該及責(zé)任之類(lèi)的詞語(yǔ)，孩子收不進(jìn)去就是孩子的錯(cuò)，于是又一次走入死胡同。試對(duì)孩子說(shuō)一句話，然后用手掌緊貼胸口，帶著這份感覺(jué)再說(shuō)一次。認(rèn)真地做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)帶著心說(shuō)話的感覺(jué)和效果。