如果300分的同學(xué)真的想上大學(xué)，他的高考不應(yīng)該只剩15天，應(yīng)該是500天。

那是不是這15天就真的沒有任何轉(zhuǎn)機(jī)？

我想說：不一定。

“15天，究竟能改變些什么？”

最后15天它是個黃金時刻，最后15天也是幾乎所有的考生都會心態(tài)浮躁、“心理變態(tài)”的時刻。同學(xué)們的機(jī)會就恰好在這兒。

什么機(jī)會？眾人皆昏睡，唯有我獨(dú)醒。當(dāng)你的對手都昏昏然，飄飄然，不知所以然的時候，我們要把心思收回來，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，我們便能在關(guān)鍵的時候超越我們的對手。到了最后一個月，沒有什么大型考試了，學(xué)生的自由時間越來越多了，不知道該咋辦了，抓住機(jī)會，我們的競爭對手都“變態(tài)”了，我們這個時候是超越別人的最好時刻。何為成功？當(dāng)別人都堅持不住的時候，你還在咬牙堅持，這就叫成功。關(guān)鍵時候，最需要的就是這樣一種品格。關(guān)鍵時候，拼的不僅是你的知識，不僅是你的基礎(chǔ)，更重要的，拼得是你的一種心態(tài)，一種頑強(qiáng)到底的心態(tài)。所以，命運(yùn)掌握在自己手里，兩強(qiáng)相遇勇者勝。考試不僅是知識儲備的較量，考試同樣是情商的較量。

 

情商，就是方式方法，就是策略和計劃： “一天五分”——硬功夫+軟工夫”

什么是“一天五分”呢？就是一天為自己“掙”5分。

15天每天掙5分，高考時就會有75分。

這五分可以來自任何學(xué)科的任何地方—— 一道選擇題，一個填空，或者是半道簡述題。

掙5分會不會很難？

通常情況下，五分就意味著一個知識點(diǎn)、一個考點(diǎn)，多得五分，就意味著需要去吃透一個以前不懂的知識點(diǎn)、去搞懂一道錯了無數(shù)遍的題。但是再難，它也只僅僅是一個知識點(diǎn)，一天去全心全力、專注于一個知識點(diǎn)，想必世事無絕對。

 

錯題本，錯題本，錯題本

如何找到可提升的5分？

查錯永遠(yuǎn)是快速提高的有效辦法。

保證兩點(diǎn)：把錯的題做對；同樣的錯誤不要犯兩遍

錯題本用來便攜記錄\翻查以往考試中出現(xiàn)過的所有“錯誤”。錯的多說明找到了知識的空白，錯的頻率高說明這個考點(diǎn)是?？键c(diǎn)，說明這個知識點(diǎn)的重要。

除了時常溫習(xí)自己的錯題本以外，與別人交換（交流）錯題本也是一個不錯的辦法。別人做錯的題未必你自己就不會做錯，更多情況是你根本都沒見過它。

因為你要知道，到了這個階段再刷題是根本刷不完的，老師發(fā)的題也不一定都是精挑細(xì)選選出來的，所以要在這個時候就“參透”社會分工、協(xié)同攻堅的意義——你完全可以分別和自己的好朋友做不同的題，然后在做完后參照答案、將考查重點(diǎn)和知識點(diǎn)圈出來。高考真的不是一個人的戰(zhàn)斗！！要使用身邊的資源。

 

套路本，套路本，套路本

這個通常情況下會奏效于文科。

高考閱卷是一個體力活，因為所有的閱卷人需要在短短的幾天里閱完來自全國的數(shù)不清的卷子。高考閱卷那種工作量不比施工隊的工作輕松。而且你要知道，高考閱卷是按件付費(fèi)的。意思就是說，單位時間里閱卷數(shù)量越多，得到的報酬就越多。

這兩點(diǎn)加在一起，就促成了高考閱卷幾乎沒有一個閱卷老師會“仔細(xì)的通讀”完你的答案，他們只會在最短的時間內(nèi)：找到給分點(diǎn)——給分，給大體邏輯\層次分。

這時你就真的需要針對一類有固定模式的論述題，總結(jié)一個萬能的“話術(shù)套路本”。

閱盡海量模板，心中自有套路。

有套路的答題，除了在沒有時間\實(shí)在不會的時候，能有概率僥幸多賺一些閱卷老師閱卷時的“疏忽”分，同時即便在知道答案的時候，也可能大大提高答題效率、壓縮答題時間，無形中為其他的題目爭取了時間。

還有要強(qiáng)調(diào)的一句：寫滿很重要。套路本的另一意義就在于萬一你一下子腦袋空白，能為你提供一種思路。

 

答案本，答案本，答案本

想你大可以買來近幾年的高考題，對著考綱把你不會的、不清楚的點(diǎn)標(biāo)起來，然后高考題里找相應(yīng)的題目，能做的就做，不會的就看答案（或者問老師），看不懂就直接抄，前前后后反復(fù)上三遍，記不住100%也能記住百分之八九十。這真的是一點(diǎn)難度都沒有的，前提是心一定要靜。

考前暴露的問題越多，你的勝算就越大。

每天興奮在對問題的發(fā)現(xiàn)中，陶醉在對問題的解決中，如果每天都不能發(fā)現(xiàn)問題，每天都遇不到問題，每天都是那些熟悉的題目，復(fù)習(xí)來復(fù)習(xí)去肯定不行?？记氨┞兜膯栴}越多，你的勝算就越大。

所以，每天應(yīng)該興奮在對問題的發(fā)現(xiàn)中，陶醉在對問題的解決中。

最后，結(jié)尾：

哈佛大學(xué)校長說過這樣一句話：一個人成功的大小，并不是和別人比你做得怎樣怎樣，而是和自身的潛能比，你做得怎樣怎樣。

我們同學(xué)們已經(jīng)走到今天了，我們不要去跟別人比，我們就想我們還有15天，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，我能不能再多得20分，我能不能再多得30分，如果能夠得到，我們一定無悔于人生，無悔于高三的，所以，在自身潛能的基礎(chǔ)上，我們只要有了一個大的提升，我們就算是成功人士。

在成功的道路上并不擁堵，你自己不努力，誰都救不了你。希望同學(xué)們在挑戰(zhàn)極限、激發(fā)潛能的過程中，讓自己的唯一一次青春能不能有一次綻放的亮麗，有一次綻放的快感，為我們的一生留下永遠(yuǎn)、美好的回憶！
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