黃河是我國第二長河，自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個省、市、自治區(qū)，最后流入渤海。黃河，是中國北部大河，全長約5464公里，流域面積約752443平方公里。世界第五大長河，中國第二長河。”）。

黃河中上游以山地為主，中下游以平原、丘陵為主。由于河流中段流經(jīng)中國黃土高原地區(qū)，因此夾帶了大量的泥沙，所以它也被稱為世界上含沙量最多的河流。

在中國歷史上，黃河下游的改道給人類文明帶來了巨大的影響。黃河上游源頭含沙量小，中游河口至桃花峪含沙量大，下游是桃花峪至入?？冢饔蛎娣e窄，支流少。

陳心正老師帶我來參觀黃河的位置是途徑山東省濟(jì)南市一段。

在去黃河的一個星期前，陳老師就對我說“下周我?guī)闳S河參觀參觀”

我聽到后很是激動，但又有些疑惑：陳老師為什么要帶我去那？是想做什么事呢？我腦海里一連串的問題蜂擁而至。

老師說“黃河是我們的母親河，這是必須要去看的”我恍然大悟。

我去黃河的前一天幻想黃河的情景，想起李白的詩篇：黃河一定是浩浩蕩蕩，洶涌澎湃，波浪滔滔，一瀉千里……

今天是周六，我盼望的這一天終于到來了！

我早早地來到老師辦公室，發(fā)現(xiàn)還有一位新的小朋友。這位小弟弟原本是星期天上課的，陳老師讓他提早一天，跟我們一起去游覽黃河，這讓我更加的開心，因?yàn)槎嘁粋€人，多一份快樂。

上午，我們按照陳老師的要求，每人做一套試卷，老師表揚(yáng)我們倆說“都做得很好，下午可以去游覽了！”。

我心里想：要是考不好的話，陳老師還不一定帶我們?nèi)ツ亍?

吃完中午飯，在去黃河的路上，因?yàn)辄S河岸邊正在開發(fā)成旅游區(qū)，一次次改變路程，原來好多路已經(jīng)不通了，陳老師開車拐了好幾個彎，終于到了黃河跟前。

來到了黃河岸邊，發(fā)現(xiàn)那一段黃河水是多么的安詳，并沒有我想象的怎么洶涌澎湃。打開車窗，看到黃河兩岸的風(fēng)景是讓人多么的著迷。

在這里，我感覺空氣中都有黃土的香氣。在欣賞黃河周圍的樹林時，老師突然問我倆一句“你倆知道為什么黃河兩岸都放著那么多石頭，還種了那么多的樹嗎？”

我還沒有想起怎么回答，一起去的小朋友快速回答道“樹可以防止水土流失，石頭是修大堤缺口用于防洪的！”

陳老師聽到后馬上表揚(yáng)他，又補(bǔ)充了些知識：“種植那么多的樹，不只是防止水土流失，還因?yàn)樵诤闈硜砼R時黃河漲潮，黃河水萬一沖到岸邊，這些樹能起到減少沖擊力作用?！?

陳老師又跟我們講了很多黃河的故事，今天我感覺長知識了。

我們下了車，來到了黃河邊，我們找到了好位置，來欣賞這母親河。抓一把黃土，感覺非常的松軟，好爽?。?

我們城市里的土怎么那么僵硬呢？

看到泥土跟河流的結(jié)合，河水變成了黃水，多么的壯觀啊。

我們在那里玩了半個多小時，開車?yán)^續(xù)沿著黃河兩岸大堤游覽，一直到了濟(jì)南市黃河大橋，回到了市區(qū)。

這一天收獲滿滿。

老師給我們倆說，每個人要寫一篇作文，題目是《黃河游覽記》。

黃河真的是讓我印象深刻，那場景太壯觀了，好幾天還一直想著那黃河兩岸的風(fēng)光和奔流不息的黃河水！

                                                                              初三學(xué)生 ：  趙茂君

                                                                                  2020年10月24日

點(diǎn)評：帶學(xué)生參觀游覽黃河，了解祖國的大好河山，不但能增強(qiáng)愛國意識，還能拓展孩子們的興趣。到現(xiàn)場身臨其境參觀，和在家里想象是不一樣的。趙茂君同學(xué)寫出了自己的感受，還是不錯的。文字組織能力和表達(dá)能力都大幅提高，值得表揚(yáng)。

指導(dǎo)老師：陳心正